Dans un monde du travail toujours plus exigeant, la maîtrise de la communication orale s’impose comme l’un des piliers de l’employabilité. On la retrouve au cœur de chaque entretien, réunion, appel téléphonique ou encore lors des présentations de projet. Pourtant, pour de nombreux jeunes, s’exprimer à l’oral reste un défi : stress, manque de confiance, peur du jugement ou tout simplement manque d’entraînement.
Les chiffres parlent d’eux-mêmes : selon une enquête du CREDOC, près d’1 jeune sur 2 s’estime “peu à l’aise” pour présenter son parcours ou ses projets professionnels à l’oral. Or, dans la majorité des recrutements, les employeurs citent la capacité à bien communiquer comme une compétence transversale recherchée (source : Pôle Emploi, baromètre 2023 “Compétences transversales”).
Derrière ce terme large de “communication orale”, on retrouve plusieurs aptitudes essentielles :
Les ateliers dédiés à la communication orale se développent rapidement dans les Missions Locales, les structures d’accompagnement à l’emploi, mais aussi dans les établissements scolaires et centres de formation. Leur objectif est clair : permettre aux jeunes de s’exercer à l’oral dans un cadre bienveillant, sécurisé, et surtout, concret.
Un atelier type, c’est souvent :
Certains ateliers intègrent aussi des outils numériques, comme l’enregistrement vidéo, qui permet d’analyser a posteriori sa prise de parole – un levier efficace pour prendre conscience de ses atouts et axes d’amélioration.
Si l’on pense souvent à l’amélioration du discours, les effets des ateliers vont bien au-delà :
Des chiffres l’illustrent : selon une étude menée par le CIDJ (2022), les jeunes ayant suivi un atelier de communication orale lors de leur parcours d’insertion avaient 30% de chances supplémentaires d’être recrutés dans les six mois suivant leur participation, comparés à ceux qui n’y avaient pas eu accès.
Dans la région, plusieurs structures proposent des dispositifs adaptés. Voici différentes formes d’ateliers observées ces derniers mois :
| Nom de l’atelier/dispositif | Structure | Durée | Particularité |
|---|---|---|---|
| “S’exprimer pour convaincre” | Mission Locale Haute-Garonne | 4 séances de 2h | Travail spécifique sur les simulations d’entretiens d’embauche |
| “Prise de parole et estime de soi” | Association AGIR Toulouse | 6 demi-journées | Animation par comédiens professionnels, exercices de théâtre |
| “Communication digitale et orale” | Pôle Emploi Montauban | 3 jours intensifs | Intègre vidéo CV et pitch digital |
| “Jeunes, faites entendre votre voix” | MJC Rodez | Atelier continu (inscriptions mensuelles) | Soutien individuel pour adolescents décrocheurs |
Ces actions sont parfois gratuites, parfois prises en charge dans le cadre d’un accompagnement individuel à la Mission Locale, ou même intégrées dans le dispositif Contrat d’Engagement Jeune (CEJ).
L’accès aux ateliers varie selon les organismes. Voici quelques pistes pour s’y inscrire :
Pour les jeunes en situation de handicap, des ateliers adaptés existent également (voir Cap Emploi).
Même sans atelier “formel”, il existe de nombreuses ressources pour s’entraîner à la prise de parole :
Si les ateliers de communication orale sont de vrais tremplins, il est important de rester lucide :
Des efforts sont menés pour développer l’offre et l’adapter à chaque profil, notamment pour les jeunes sortant de l’école tôt ou avec moins de réseaux.
Donner aux jeunes les clés de la communication orale, c’est ouvrir le champ des possibles. Que ce soit pour décrocher un job, défendre un projet ou s’engager dans la vie publique, la capacité à s’exprimer reste un atout majeur. Les ateliers jouent aujourd’hui un rôle déterminant dans l’employabilité, mais aussi dans la confiance et l’estime de soi. Miser sur la parole, c’est miser sur l’avenir des jeunes en Midi-Pyrénées.
Pour approfondir le sujet, des initiatives nationales telles que “Prendre la parole s’apprend” (La Nouvelle République) montrent que cette compétence peut être cultivée à tout âge, et partout.
